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中層管理者的系統培養-特別推薦
(一)背景分析:
十問中層:
一問:為什么從基層晉升的管理人員難以轉變角色,勝任管理職位?
二問:為什么業務骨干很難迅速成為好的管理者?
三問:為什么老員工既有高忠誠度,對企業也充分了解,卻很難成為管理者?
四問:為什么中層管理人員的目標計劃安排不當,導致部門一片混亂?
五問:為什么上下級、部門之間溝通協調困難,總是摩擦不斷,內耗嚴重?
六問:為什么中層總是容易發現問題,卻不會解決問題?
七問:為什么中層管理者思想僵化,難以突破?
八問:為什么中層管理人員整天忙忙忙,但他們的下屬卻很悠閑?
九問:為什么中層管理者自己干工作沒問題,培養下屬卻差強人意?
十問:為什么中層管理者難以做好團隊激勵和凝聚工作?
眾所周知,中層管理干部始終是企業的中堅力量,也是企業戰略落地的執行者。他們是企業的紐帶和橋梁,其作用不可低估。尤其是當企業規模擴大或停滯不前時,更需要迅速提其管理能力,賦能中層,以此帶動整個企業的成長。
然而,實際上大多數中層管理者并沒有受過專業管理技能的培訓。
他們中的許多人或直接從業務提拔,或直接由技術轉型,都是通過摸索和所謂的傳承積累管理經驗。
由于缺乏基本的管理常識和技能,便常常犯錯誤,給企業帶來時間、金錢和機會的成本增加。即便有些干部掌握了一些知識點,但卻欠缺系統的管理知識結構,一樣阻礙企業的發展。
中層管理干部隊伍的低水平已成為許多企業發展的瓶頸,導致企業就算是有再好戰略和商業模式,也難以落地。
賦能中層,刻不容緩!
(二)設計依據:
圍繞常見的9種角色所應具備的管理技能為出發點,分為四個篇章展開,每個篇章承載的功能不同,基本涵蓋了管理者所需具備的管理知識和技能的方方面面。

(三)培訓課題規劃
篇章 | 課題安排 | 授課時長 |
角色篇 | 打開思維--從骨干走向管理的認知與定位 | 2天 |
理事篇 | 基于效能提升的目標達成與績效管理 | 2天 |
領導者之劍--問題分析與解決 | 2天 |
管人篇 | 360°管理溝通 | 1天 |
領導藝術與團隊管理 | 1天 |
團隊篇 | 教練式高爾夫--落地指導 | 2天 |
行動與產出 | 行動學習--產出結果 | 1天 |
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特別推薦:互聯網+時代的人才盤點和組織發展
課程背景
在互聯網+的時代下,企業的穩步、持續發展,需要持續不斷地引進、錘煉適用型人才。那么,如何制定基于戰略的人力資源規劃?如何進行人才的盤點?如何建立強有力的人才體系,支撐組織的快速發展?如何構架有層次,有梯度的人才矩陣系統?對于儲備人才,應如何進行持續性的培養、跟蹤、考評以及退出安置?本課程不但深入講解什么是基于戰略的人力資源管理,還將結合大量的案例及實操,使學員掌握制定人力資源規劃和人才盤點、儲備人才選拔、培養等方面的思路、方法和工具。
課程受益
了解戰略性人力資源管理的內涵
掌握人力資源規劃的流程
掌握人才盤點的方式和方法
掌握人才梯隊建設的流程和方法
培訓對象及課時
企業中高級管理人員、人力資源總監、經理
課程綱要
第一單元:基于戰略的企業人才開發系統
小組討論:什么是互聯網+?
小組討論:互聯網+對企業的人力資源管理帶來哪些機會和挑戰?
案例討論:無法擴張的某集團
企業三大開發系統
案例討論:砸瓶子還是造蓋子
企業發展階段與組織發展
第二單元:組織發展的基本理念
人力資源規劃的意義
成熟型與成長型人才
三個人才渠道的開辟
三個層面的組織發展
薪酬、績效與組織發展
人才的穩定性與流動性
個人職業生涯與企業晉升通道
案例分析:企業四大用人機制
人力資源規劃的五大流程
第三單元:組織發展的基礎---人才盤點
任職資格管理
案例分析:如何運用任職資格進行評價?
關門盤點:人力資源主導盤點
行動學習:人員流動性分析
行動學習:人員結構分析
行動學習:職位結構分析
行動學習:人均勞產率分析
三定分析
員工滿意度分析
關門盤點的流程和注意事項
開門盤點:業務部門圓桌會議盤點
開門盤點的流程和注意事項
行動學習:定義核心素質模型
第四單元:人力資源規劃的內容
預測未來的組織結構
制定人力供求平衡計劃
案例分析:因業務變更所需增加的人員數量及其層次
案例分析:因員工變動所需補充的人員數量及其層次
案例分析:因內部成員升遷而發生的人力資源結構變化
制定人力資源征聘補充計劃
小組討論:內部提升或向外征聘以何者為先?
外聘選用何種方式?
外聘所選用的人力來源如何?有無困難?如何解決?
如果是內部提升或調動,其方向與層次如何?
制定人員培養計劃
對內:遴選現有員工,加強知識及工作技能培訓
對外:積極獵取少量的且未來極需的人才,避免此種人才缺乏
制定人力使用計劃
案例分析:職位功能及職位重組
工作指派及調整
升職及選調
案例分析:職務豐富化
過剩人力資源管理
第五單元:人才梯隊建設
什么是高潛人才?
如何甄選高潛人才?
案例分析:某公司的后備人才選拔方式
人才梯隊培養方式匯總分析
行動學習:為某崗位制定學習護照
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特別推薦:人才選拔與聘用管理實戰
【課程學時】2~3天
【培訓對象】HRM
【課程收益】
本課程從企業聘用管理實際出發,以招聘經理的實踐操作為授課要點,講授有關聘用的基本理論、招聘實戰常用技巧和工具,重點講述職位要求的各個要素評估方法、評估工具、面試操作技巧和方法、人員優化技術等內容。
【課程大綱】
第一節 企業管控與人力資源
人力資源邏輯模型
人力資源管理的模型
人力資源管理涉及的三個維度
企業的三種管控模式
第二節 選對人比培養人更重要
人力資源管理的層次
活動
頭腦風暴:你最想聘用的員工特質
視頻
招聘的本質
第三節 高效招聘的關鍵點解析
提高招聘效率和效度的四個途徑
對接戰略的工作分析機制
工作分析的流程
工作分析的成果
任職要求的17項要素
確定招聘職位的等級
實戰:編制崗位說明書
定編流程
定編實例
第四節 靠譜的面試官隊伍建設
靠譜的面試官隊伍建設
三大聘用理念
建立外部選才機制
建立內部選才路徑
建立面試資格制度
面試官制度建立的幾個要點
第五節 招聘渠道建設和薪酬策略普及
契合企業實際的招聘渠道建設
招聘渠道的變遷
典型行業巨頭的招聘渠道
我們的選擇是什么?
人才與價格的對等理念普及
薪酬的分位與人員的價格
HR務必做好薪酬策略的溝通
第六節 招聘流程建設要點(上)
人員選拔的常用方法
常規招聘面試流程
評估招聘需求
篩選簡歷
筆試
電話邀約/電話面試
邀約實戰
面試前的準備
設計《面試評估表》
設計面試時間
設計基于行為的結構化面試問題
面試環境布置
設計面試座位安排
面試前的文字資料準備
實戰:根據簡歷和JD設計面試試題及評分表
第七節 招聘流程建設要點(中)
實戰:模擬面試1
面試的四個核心流程及控制要點
面試中的提問和追問技術
STAR模型的應用
面試中的追問技術
驗證候選人的關鍵能力
能力評估要點
第八節 招聘流程建設要點(下)
實戰:模擬面試2
無領導小組討論的流程和關鍵點設計
實戰:無領導小組討論
錄用評估
背景調查
第九節 薪酬談判技巧
如何準備薪酬談判
薪酬談判的三個關鍵環節
薪酬談判的三個關鍵
向對方詢問期望
回應對方的期望
打壓對方的期望
談薪策略的四步走
談薪策略四步走:壓
談薪策略四步走:拉
適度吸引 對癥下藥
談薪策略四步走:隱
談薪策略四步走:放
薪酬談判的五個步驟
開場白:開局階段掌握主動權
觀察試探
引導對方,說服對方,拒絕對方
小心收局,最后通牒,窮追不舍
讓步
案例分析與聯系
第十節 入職與試用期管理
入職前的準備
入職管理
新員工的入職與轉正的關鍵點
新員工試用期管理
新員工試用期目標計劃表
新員工培訓計劃
淘汰不合格員工
人員離職的232現象
裁員項目管理
辭退面談五步法
離職中的工作交接
離職中的員工關系管理
第十一節 內部招聘-人才培養體系構建
職業選擇的四個階段
XX公司管理干部選拔的方法
XX公司管理序列通道學習地圖
XX公司管理者選拔的目的
XX公司管理干部評審工作流程
實戰:擬定一份你公司干部選拔的方案
XX公司專業技術序列人員選拔方法
項目成果及要實現的目標
XX公司任職資格工作整體安排
XX公司專業技術序列評審工作流程
各職位序列任職資格標準
管理規范流程
個人職業生涯如何跟企業通道對接
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特別推薦:企業面試官實戰
【課程學時】2天
【培訓對象】中高層管理人員
【課程收益】
通過實戰培訓,提升學員的面試操作能力及針對候選人的分析能力,進而提升招聘效率和效果。
【課程大綱】
1. 面試前的準備
活動:頭腦風暴-你需要什么樣的員工?
如何組建部門?
熟悉你招聘的職位
人員評估的4個維度
人員職務的五個等級
對部門能力進行規劃
基于流程的工作分析
從職責到任職要求
確定關鍵行為的責任程度
任職要求的17項要素
實戰:編制職位說明書
人員選拔的常用方法及利弊分析
2. 實戰1:準備面試
面試中的分工與配合
篩選簡歷
設計《面試評估表》
設計基于行為的結構化面試問題
面試環境布置:場地、燈光、座位
面試前的文字資料準備:簡歷、測評結果、結構化面試試題、評估表
實戰1:設計典型職位的《結構化面試試題》及《面試記錄評估表》
3. 面試實戰1:
頭腦風暴:你覺得優秀的面試官啥樣?
學員小組現場面試1
現場點評
被面試學員感受
自我點評
學員點評
講師點評
面試的四個核心流程及控制要點
啟動階段及控制要點(建立融洽的關系)
深入階段及控制要點(找到關鍵事件及深入)
驗證階段及控制要點(找到關鍵能力點及驗證)
結束階段及控制要點(確定勝任或者不勝任)
有效面試的前提
候選人能夠正常發揮(創建親和的面試環境和氛圍)
精深的信息挖掘技術及其應用
面試記錄及評估要點
面試記錄要點
各要素評分要點
控制肢體語言
4. 面試實戰2:
學員小組面試實戰2
候選人核心經歷的篩選技術
找到核心經歷
圍繞核心經歷進行有效提問
面試的提問及追問技術
開放式問題/引導式問題/封閉式問題應用場景及技巧
STAR原則的落地與問題設計
面試過程中的追問技術
面試的引導技巧
讓候選人輕松交流
有效引導面試進程
候選人信息甄選識別與評估
積極有效傾聽候選人信息并作出邏輯判斷
通過描述識別驗證候選人關鍵能力
信息的多重驗證實踐
綜合能力評估技巧
能力要素項歸類及核對
能力評估及與任職要求匹配
多評委能力評估技巧
面試官的聲音控制
語調/語氣
語速
錄用決策容易犯的5個錯誤
面試結束清單
5. 面試實戰3:
優秀學員面試實戰3
重溫面試的四個核心流程
優秀面試的幾種表現
有效處理突發事件
針對不同人格的面試推進技巧
處理面試中的突發事件
面試中的銷售技巧
錄用評估
活動:電話面試/視頻面試的關注點
行為測評
6. 策劃實施無領導小組討論
無領導小組討論
無領導小組討論的類型
無領導小組討論前期準備
實施無領導小組討論
無領導小組評價與總結
實戰:實施無領導小組討論
實戰:結業面試
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特別推薦:績效管理體系設計項目實戰
【課程學時】5天 (模塊可單獨成課)
【培訓對象】HRM/HRD 中高層管理人員
【課程收益】
本課程從績效管理實戰理論、績效指標體系建設、績效輔導與面談技巧、績效評估、績效改進、績效項目落地等環節出發,講授:
如何針對不同的績效環境設計科學、合理的績效管理體系;
績效考核冰山模型(原創);
三級KPI體系設計模型(原創);
績效項目實施模型(原創);
教會學員如何設計三級考核指標體系、如何進行績效評估、如何做績效輔導和績效面談、如何做績效改進、以及如何設計績效項目的落地。
【課程大綱】
第一部分 績效管理實戰理論
績效與績效管理
績效管理的五大誤區
企業績效管理的四大系統
績效考評指標體系
績效管理運作體系
績效考評結果應用體系
績效管理系統的診斷與運營
績效管理的三大方法體系
MBO
KPI
BSC
績效項目實施流程
策劃階段
計劃階段
準備階段
實施階段
總結階段
績效管理的PDCA
確??冃С晒嵤┑乃膫€根本
建立績效管理的三個保證體系
四類人員的績效責任
高層
中層
基層
人力資源部
務必提升經理績效意識和績效管理能力
設計績效考評的周期
影響績效周期的因素
五類人員的考核周期
建立績效管理的四個流程
績效考核冰山模型
第二部分 設計企業三級關鍵業績指標體系實戰
1. 設計三級KPI體系實戰
任務:模擬組建公司
從目標到績效
關鍵績效指標(KPI)體系的建設
設計關鍵績效指標(KPI)的兩種方法
BSC
KSF
用關鍵成功因素法設計三級關鍵績效指標(KPI)集合
設計公司一級關鍵績效指標(KPI)集合
分析公司成功的關鍵因素是什么
利用魚骨圖法找出公司成功的關鍵因素
導出公司一級關鍵績效指標(KPI)集合
實戰:設計公司一級關鍵績效指標(KPI)集合
設計公司一級關鍵績效指標(KPI)集合應該注意的問題
設計部門二級關鍵績效指標(KPI)集合
上級目標和下級目標之間的關系
任務分工矩陣:
任務分工矩陣分解企業工作任務
任務分工矩陣分解企業KPI
實戰:分解公司級KPI集合
關鍵績效指標(KPI)有效分解的注意事項
實戰:設計部門二級關鍵績效指標(KPI)集合
設計個人三級關鍵績效指標(KPI)集合
實戰:分解部門二級關鍵績效指標(KPI)集合
實戰:設計個人三級關鍵績效指標(KPI)集合
關鍵績效指標(KPI)的篩選
三級關鍵績效指標(KPI)體系模型
2. 設計KPI集合的權重、指標值和評分標準
關鍵績效指標(KPI)的權重確認方法
兩種實戰方法
給定法
專家綜合打分法
實戰:給關鍵績效指標(KPI)配權重
設計關鍵績效指標(KPI)的指標值
設計指標值的三原則
設計關鍵績效指標(KPI)評分標準
三種實戰方法
實戰:關鍵績效指標(KPI)配指標值和評分標準
企業 KPI指標在時間維度的分解圖
時間維度分解的原理和關鍵作用
實戰:KPI指標在時間維度分解
特殊職位的關鍵績效指標(KPI)設計
指標評審的原則和流程
評審的原則
評審的流程
目標承諾與發布
第三部分 績效輔導和面談實戰(7小時)
1. 建立有效的績效輔導面談機制
績效面談是什么?
績效輔導面談的作用
對管理人員
對員工
績效溝通的幾個渠道
實戰1:王經理的績效面談
績效面談流程
績效面談的準備
績效診斷
績效表現備忘錄
一對一績效面談的環境
方案準備
績效面談溝通
績效溝通的七個步驟
跟七類員工溝通策略
績效面談追蹤
實戰建議
績效面談實戰2:張華的績效面談
視頻:挑戰的績效面談
輔導下屬
判斷員工發展階段
匹配合適的輔導手段
2. 績效面談溝通技巧
贊賞
建設性批評
翻譯練習
漸進式反饋技巧
傾聽
畫圖練習1、2
正確的傾聽&不正確的傾聽
視頻:挑戰的績效面談
詢問
詢問的方式
封閉性的問題&開放性的問題
肢體語言
績效面談實戰3:張華的績效再面談
視頻:挑戰的績效面談
第四部分 績效評估實戰(4小時)
人力資源部的督導職責
建立和完善客觀的績效評估流程
工作總結
評估機制
績效面談
結果應用
實戰:工作總結
工作總結注意的問題
實戰:工作述職
考核評價等級
設計績效成績的分布
考核結果的使用
常見的考評錯誤
第五部分 績效改進(3小時)
1. 績效改進是什么
宏觀績效改進
微觀績效改進
激勵的16宮格
職業發展方向
獎金方向
績效改進的四個要點
績效改進的四個原則
2. 實施績效診斷
員工執行力差的五個原因
績效診斷
績效診斷箱
某員工績效診斷
某員工績效問題解決策略
3. 制定績效改進計劃
制定績效改進計劃
績效改進計劃的四個要素
示例:某員工績效改進計劃
實戰:擬定上一考核周期內績效計劃中需要改進的某一項目的改進計劃
績效改進計劃的過程
4. 進行績效改進輔導
輔導的步驟
掌控輔導的時機和切入點
輔導的要點
績效輔導示例:視頻
第六部分 績效項目落地實戰(7小時)
1. 當前績效推進的問題及解決方案
當前績效推進的問題
HR的四個疑問
企業不同發展階段績效實施的關注點診斷
績效項目落地實戰模型
四步破解方案
提升業務經理績效計劃及評估能力是關鍵
HR自身要理清公司業務重點和方向
HR幫助業務部門逐步開發和完善績效管理的表格工具
逐步推進,慢慢建立以KPI&BSC為基礎的適合運營的績效管理體系
2. 梳理公司業務價值鏈
五步法梳理公司業務價值鏈
實戰:梳理公司價值鏈
幫助部門經理梳理部門工作要點
實戰:梳理部門價值鏈
3. 輔導部門經理進行計劃制定
輔導部門制定計劃
輔導經理評審員工計劃
控制工作計劃有效性
推進方式
實戰:擬定部門月度工作計劃
4. 輔導部門經理進行績效考核打分
輔導的四步法則
輔導員工工作總結與自評
與經理溝通考核打分的意義
輔導經理考核打分
實戰:制定部門月度工作總結
逐步量化工作計劃
逐步推進考核
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特別推薦:基于人才發展的培訓體系建設實戰
【課程學時】2天
【培訓對象】HRM/HRD
【課程收益】
從培訓體系建設的關鍵點、課程體系規劃與建設、年度培訓規劃制定、課程開發與內訓師管理、人才培養、培訓項目的實施和評估等幾個方面,通過案例和實戰,全面講授現代企業的可落地的培訓體系建設的方法和步驟,通過課堂的講授、實戰、點評等環節的設計,教會學員如何在企業內部搭建務實的培訓體系和課程體系。
【課程大綱】
1. 培訓體系建設的關鍵點
為什么要做培訓?
培訓體系建設的關鍵點
01清楚定義培訓可以解決和不可以解決的問題
02以改變行為、建立良好工作習慣為出發點設計培訓目標
03根據需求有效設計培訓內容
04解決“誰來講”的問題
05提升業務部門經理的教練技能
06有效組織培訓班
設計培訓體系的四個步驟
2. 課程體系規劃與建設
評估你的工作環境
評估你的培訓環境
根據職務體系規劃培訓
實戰:根據職務體系設計課程庫
實例:管理人員培訓階梯
精準的培訓課程設計:建立任職資格體系
范例:HW公司根據任職資格設計的培訓課程
實例:某公司針對銷售人員設置的系列課程
實例:某公司針對客服人員設置的系列課程
組織學習體系
3. 課程開發與講師管理
課程開發流程
課程設計的內容和邏輯
課程開發成果
步驟1:劃分課程模塊
步驟2:設定課程目標
步驟3:調查培訓需求(單個項目)
步驟4:設計課程大綱
步驟5:設計講義、教材
步驟6:設計教學腳本
步驟7:試講及評審
內部講師隊伍的建立
階段一:內部講師選拔
優秀講師的勝任能力模型
講師個人素質和業務能力要求
內部講師選拔方法
內部講師選拔流程
階段二:TTT培訓
TTT培訓內容
典型教學方式訓練
有效的學習
教學方式的組合與搭配
內訓師的認證
內部講師的激勵
內部講師如何支付報酬
內訓師的評比與晉級路徑
選擇內部培訓與外部培訓
外派培訓管理
4. 根據公司戰略制定年度培訓計劃
制定培訓策略
制定培訓計劃的三個誤區
培訓需求分析
個人技能
績效評估分析
培訓需求的來源
主管訪談
問卷調查
文件資料收集
年度培訓計劃的四個內容
年度培訓計劃模板
提高年度培訓計劃執行效果的3個方法
培訓預算的6個科目
實例:某企業干部選拔案例
5. 培訓項目實施及效果評估
培訓全過程控制
與業務部門一同策劃培訓班
采購外部課程的六個步驟
授課前準備
協助講師做好授課前準備
設計培訓過程支持表單
準備培訓場地及設備
組織實施培訓班的4個步驟
如何衡量學習收獲
培訓效果評估四個層面
培訓評估的四個關鍵問題
培訓ROI
特殊情況的評估
影響培訓效果轉化的因素
確保培訓轉化的方法
將培訓轉化為行動
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特別推薦:基于KPI的績效指標體系設計實戰
【課程學時】2天
【培訓對象】中高層管理人員
【課程收益】
手把手的教會學員如何設計三級KPI體系:學會指標分解的方法,學會三級指標設計的邏輯關系,學會給指標配權重的方法,學會指標賦值和科學設計指標評分標準的方法。
通過咨詢式的培訓,通過大量的課堂實戰,使學員學會績效指標三級體系建設,同時掌握績效考核模型和三級KPI體系建設模型。
【課程大綱】
1. 績效管理實戰理論
績效管理的PDCA
四類人員的績效責任
設計績效考評的周期
績效考核冰山模型
2.設計企業三級關鍵業績指標實戰
實戰:組建公司
從戰略到計劃
從目標到績效
設計關鍵績效指標(KPI)的兩種方法
用關鍵成功因素法設計三級關鍵績效指標(KPI)體系
設計公司一級關鍵績效指標(KPI):
利用魚骨圖法找出公司成功的關鍵因素
導出公司一級關鍵績效指標(KPI)
實戰:設計公司一級關鍵績效指標(KPI)
設計公司一級關鍵績效指標(KPI)應該注意的問題
設計部門二級關鍵績效指標(KPI):
上級目標和下級目標之間的關系
任務分工矩陣:
任務分工矩陣分解企業工作任務
任務分工矩陣分解企業級關鍵績效指標(KPI)
實戰:分解公司級關鍵績效指標(KPI)
關鍵績效指標(KPI)的有效分解
實戰:設計部門二級關鍵績效指標(KPI)
設計個人三級關鍵績效指標(KPI):
實戰:分解部門二級關鍵績效指標(KPI)
實戰:設計個人三級關鍵績效指標(KPI)
關鍵績效指標(KPI)的篩選
三級關鍵績效指標(KPI)體系設計模型
3.權重、指標值和評分標準設計實戰
關鍵績效指標(KPI)的權重確認方法
兩種實戰方法
實戰:關鍵績效指標(KPI)配權重
設計關鍵績效指標(KPI)的指標值
設計關鍵績效指標(KPI)評分標準
三種實戰方法
實戰:關鍵績效指標(KPI)配值和評分標準
企業 KPI指標在時間維度的分解圖
實戰:KPI指標在時間維度分解
特殊職位的關鍵績效指標(KPI)設計
指標評審的原則和流程
目標承諾與發布
-
特別推薦:非人力資源經理的人力資源管理
【課程學時】2天
【培訓對象】中高層管理人員
【課程收益】
1. 提升經理的人力資源管理的責任意識;
2. 讓經理學習管人知識與技巧;
3. 讓經理了解HR的工作,便于以后的更緊密協作;
4. 提高經理的選擇人、要求人、輔導人、激勵人、考核人和保留人的能力,進而提高公司的管理效益。
【課程大綱】
1、 經理的人力資源責任
什么是人力資源
蓋洛普路徑
最重要的12道問題-Q12
敬業階梯對企業的管理貢獻
管理層對一線員工的影響力
如何做成為一個值得信賴的主管
經理的六大管理職責
經理的人力資源管理責任
2、 選擇人-組建高績效的團隊
活動1:頭腦風暴
活動2:視頻分享
如何組建部門?
基于企業戰略的定編流程
人員職務的五個等級
招聘法則:黃金法則/白金法則
任職要求的17項要素
實戰:設計擬聘崗位的JD
有效面試技術:招聘職責劃分、行為面試技術、職業面試流程、面試技術
實戰:模擬面試
組織好新員工的入職與轉正
建立內部選拔機制
某集團干部選拔案例
3、 要求人-給下屬做工作部署
工作委派對員工、經理、企業的好處
工作委派的方法
有效分配工作的五步驟
實戰:工作分配
實戰:工作分配面談
績效目標設定的SMART原則
有效地工作追蹤
工作追蹤的五個原則
使用表格工具進行工作追蹤
分配工作的四種方法
4、 輔導人-提高下屬工作技能
員工發展四個階段
D1、D2、D3、D4四個階段
四個階段的需求
四種領導風格
S1、S2、S3、S4四種領導風格
領導者的任務
領導風格與員工發展階段的匹配
輔導的步驟
輔導示例
輔導的要點
掌控輔導的時機和切入點
5、 激勵人-提高員工的工作意愿
赫茨伯格的需求雙因素
激勵的四個原則
公平原則
剛性原則
時機原則
清晰原則
實戰:激勵的種類
激勵和贊賞的益處
當面贊賞員工的步驟
激勵的三大方式
誘因激勵法
恐懼激勵法
任性激勵法
激勵體系
營造文化
健全制度
依靠領導
給予機會
6、 考核人-高效的績效管理
績效管理的PDCA
績效管理的關注點
HR與業務經理的角色分工
績效溝通的意義和價值
案例討論:王經理的績效面談
不同績效員工的處理
績效面談流程
績效面談的步驟
跟七類員工溝通策略
考核結果的應用
7、 保留人-人員的保留和退出
不當離職處理帶來的危害
探究人員離職的真正原因
建立保留人才機制
員工離職征兆
留住你的核心員工
提升各級主管的人員管理能力
裁員項目管理
離職中的工作交接
離職中的員工關系管理
辭退面談五步法
實戰:離職面談